Ar įmanoma matematikos mokytis be vadovėlių ir sąsiuvinių, o skaičius bei formules pamatyti tiesiog supančioje aplinkoje? Gegužės 19 dieną Rėkyvos progimnazijoje vykęs netradicinio ugdymo renginys – patyriminė veikla „Mokomės iš gamtos“ įrodė, kad tikslieji mokslai gali persikelti į gamtą, o teorinės žinios čia virsta praktine patirtimi. Rėkyvos progimnazija išsiskiria savo vieta ir aplinka, kuri leidžia ugdymo procesą lengvai perkelti už klasės sienų. Šį kartą mokyklos erdvės tapo didele lauko laboratorija.
Prie iniciatyvos aktyviai prisijungė Šiaulių „Dermės“ mokyklos bei Šiaulių Gegužių progimnazijos mokiniai, kuriuos veiklai rengė ir lydėjo šių įstaigų matematikos mokytojai ir švietimo pagalbos specialistai. Patyriminės veiklos metu mokinių komandos turėjo įveikti tris praktinius etapus: tyrinėti gamtos objektus ir rinkti duomenis, atlikti inžinerines – kūrybines užduotis naudojant natūralias medžiagas bei atlikti gautų rezultatų matematinius skaičiavimus ir analizę.
Mokymasis natūralioje aplinkoje leidžia mokiniams pamatyti, kaip teorinės matematikos žinios – matavimai ir skaičiavimai – veikia realiame gyvenime. Skirtingų gebėjimų mokinių įtraukimas, dirbant kartu su švietimo pagalbos specialistais ir mokytojais, ne tik skatina kūrybišką požiūrį į tiksliuosius mokslus, bet ir moko vaikus bendradarbiauti bei prisiimti atsakomybę komandoje. Renginys taip pat tapo erdve miesto pedagogų bei pagalbos specialistų profesiniam bendradarbiavimui ir gerosios darbo patirties mainams.
Dėkojame kolegoms už bendrystę.
Švietimo pagalbos specialistė Sandra Baltrušaitienė
ir matematikos mokytojos Rima Vitkauskienė, Dalia Narkienė
