Šiaulių Rėkyvos progimnazijos pedagogai ir švietimo pagalbos specialistai rugpjūčio 28 dieną baigė Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) organizuotus mokymus, skirtus įtraukiojo ugdymo kompetencijoms stiprinti ir geriau atliepti skirtingus mokinių ugdymosi poreikius.
Mokymų ciklas vyko nuo balandžio 2 d. iki rugpjūčio 28 d. Iš viso įvyko 8 susitikimai – 2 kontaktiniai ir 6 nuotoliniai, bendra mokymų trukmė – 40 valandų.
Mokymų ciklas prasidėjo tema „Mokinių įvairovės pažinimas ir pripažinimas“. Mokymus vedė vaikų ir paauglių psichologė bei psichoterapeutė Nijolė Daunienė. Mokymų metu pedagogai ir švietimo pagalbos specialistai gilino žinias apie mokinių įvairovę, individualių ugdymosi poreikių atpažinimą, tinkamų pagalbos būdų parinkimą, analizavo praktines situacijas ir dalijosi savo patirtimi.
Daug dėmesio buvo skiriama tam, kaip kasdienėje ugdymo veikloje kurti aplinką, kurioje kiekvienas mokinys jaustųsi priimtas, suprastas ir gautų jo poreikius atitinkančią pagalbą. Įgytos žinios ir praktinės įžvalgos bus pritaikomos planuojant ugdymą, organizuojant švietimo pagalbą bei stiprinant mokytojų ir pagalbos specialistų bendradarbiavimą.
Rugpjūčio 28 dieną užbaigtas 40 valandų mokymų ciklas, o jo metu įgytos žinios ir patirtys bus tęsiamos kasdieniame darbe su mokiniais. Tai dar vienas žingsnis kuriant mokyklą, kurioje kiekvienas mokinys yra matomas, suprantamas ir priimamas.
