Balandžio 9, 23 ir 30 dienomis mūsų progimnazijos II aukšte esanti erdvė virto tikru veiklų ir gerų emocijų centru – čia vyko ilgalaikio projekto „Psichoemocinė sveikata“ užsiėmimai. Įtraukiančiose ir pozityviose veiklose aktyviai dalyvavo 1–4 ir 5–8 klasių mokiniai.
Vyresnieji mokiniai gilinosi į savęs pažinimą – sprendė įdomias užduotis, galvosūkius, išbandė asmenybės testus. Tai buvo puiki proga geriau pažinti save, stiprinti emocinį sąmoningumą ir mokytis bendradarbiauti.
Pradinių klasių mokiniai kūrybiškai leido laiką – per įvairias veiklas mokėsi pažinti ir išreikšti emocijas. Jie jas piešė popieriniuose apskritimuose, vaizdavo ant spalvingų mini balionėlių, gamino atpalaiduojančias apyrankes, lankstė popierinius gyvūnėlius – arkliukus, šunelius, ilgakakles žirafas, dėliojo dėliones.
Šios veiklos ne tik padėjo vaikams geriau suprasti savo jausmus, bet ir suteikė daug džiaugsmo, kūrybos bei bendrystės akimirkų. Užsiėmimų metu II aukšte tvyrojo šilta, jauki ir draugiška atmosfera – kupina šypsenų, juoko ir geros nuotaikos.
Dorinio ugdymo mokytoja Vida Daukšienė, psichologo asistentė Audronė Gaižauskaitė
