Kol mokiniai atostogauja, mokytojai tobulėja! Balandžio 2 dieną Šiaulių Rėkyvos progimnazijoje vyko Pradinio ugdymo metodinės grupės metodinė diena „Kas veikia klasėje? Mokytojų patirtys ir atradimai“, kurioje dalyvavo pradinių klasių mokytojos ir mokinio padėjėjos.
Metodinės dienos tikslas – paskatinti pradinių klasių mokytojas dalytis gerąja patirtimi, reflektuoti savo pedagoginę veiklą, tobulinti ugdymo procesą ir siekti aukštesnės jo kokybės.
Renginio metu mokytojos pristatė pranešimus, kuriuose dalijosi praktikoje išbandytais metodais ir atradimais. Buvo aptartos šios temos: interaktyvių įrankių taikymas pamokose („Plickers“), neuropedagogikos principai ir būdai padėti vaikams reguliuoti stiprias emocijas, naratyvo kūrimo galimybės ugdymo procese. Taip pat nagrinėtas pradinių klasių mokinių probleminių uždavinių sprendimo mokymas, formuojamojo vertinimo strategijos, teksto skaitymo ir supratimo gebėjimų ugdymas.
Buvo pristatytas integruotas STREAM pamokų ciklas ir jo nauda mokinių kompetencijų ugdymui. Aptarti įtraukiojo ugdymo principai, pristatytos „penkios įtraukties taisyklės“, dalintasi praktiniais pavyzdžiais, kaip per žaidybinius metodus skatinti mokinių įsitraukimą ir mokymosi sėkmę.
Metodinė diena tapo puikia galimybe mokytojoms mokytis vienoms iš kitų, pasisemti naujų idėjų ir įkvėpimo kasdieniam darbui klasėje. Tokie susitikimai stiprina bendruomeniškumą ir skatina nuolatinį profesinį augimą.
